一教材分析：全册教材由培养良好的学习习惯一汉语拼音识字和课文四个部分组成。为了方便识字和阅读，生字和课文全部加注了拼音。1培养良好的学习习惯一共两部分，主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书写字的姿势，重视用眼卫生并在实践中养成姿势不对不读书姿势不对不动笔的良好习惯，另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。2汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字阅读学

一学情分析四年级学生处在儿童学习绘画的过渡期。处于这个时期的儿童，由于他们的生活经验日渐丰富，观察能力逐步提高，而表现技能却难以跟上，引起学生心理矛盾。目前四年级学生已分化成两派，一派绘画表现力有所提高，信心大增，一派由于技法跟不上认识的提高，产生厌学情绪。二教材分析本册教材由欣赏绘画工艺三部分组成，共计20课，教材以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基

一学情分析四年级学生已经初步认识形，色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看，画画，做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强.大部分学生能较好地表现平面形象，立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好

一课标对本册的教学要求：1总目标：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种美术材料与工具的制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，根据视觉的审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解基本美术术语的意思和一般的表达方式，激发创造精神，发展美术实践能力。2教学要求2尝试运用多种材料工具体验造型乐趣，感受废旧材料的制作乐趣。2在美术教学中

一学生情况分析一生理发育的特点1四年级学生一般为910岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高坐高体重胸围肩宽骨盆宽等指标男生均自910岁开始突增，女生均自89岁开始突增，女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。2四年级学生安静时脉搏均值比三年级相对减少；女生血压指标10岁时增长迅速；肺活量均值男女生都有递增但

一教学指导思想在大纲中，明确地规定了小学体育的目的：通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德智体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。二基本情况小学四年级的学生情绪变化较大，运动能力有一定的发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发，应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方

一指导思想贯彻落实音乐课程标准的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐学习音乐享受音乐奠定基础。二学生情况分析1.基本情况分析：四年级共有2个教学班，大部分学生，对音乐课有着浓厚的学习兴趣，而且，四年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验感受与探索创造的活动能力增强，对音乐学习的渴求与期望也进一步增

一：学生分析一年级的学生年龄较小，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育。二：教材分析本册教材内容有：体育基础知识韵律体操及舞蹈田径类的跳跃和投掷队列练习跳绳。三：教学目的与任务掌握基本的体育基

一：同学分析一班级的同学年龄较小，喜爱接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，能量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育。二：教材分析本册教材内容有：体育基础知识韵律体操及舞蹈田径类的跳跃和投掷队列练习跳绳。三：教学目的与任务1掌控基本的体育

一教学内容一年级体育上学期教案合集针对一年级学生，以跑跳玩趣为主题，共包含10个教学内容。本章节内容主要包括以下几个部分：1.课堂常规：包括课堂纪律课堂礼仪安全知识等，培养学生良好的体育课堂习惯。2.基本动作：包括原地跳跃向前跳跃向侧面跳跃等，锻炼学生的协调性和灵活性。3.基本运动技能：包括跑步跳绳投掷等，提高学生的运动能力。4.游戏活动：包括捕鱼达人老鹰捉

本学期我担任初中书法课的教学工作，在学期初试拟定如下教学计划，以期指导本学期教学工作。一教学指导思想培养学生写一手好字，对于每个学生的成长以及今后的初中教学工作都有着很实用的意义。我们立足于学生书写能力的提高，培养学生良好的书写习惯，养成坚忍不拔持之以恒的意志品质。通过讲述书法渊源和字体演变以及中国的汉字文化，让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展

一指导思想以学生发展为本愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励自我教育自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力二班级基本情况分析本班共有学

白驹过隙，时间匆匆，新的学期已经到来。本学期我担任九年级四个班级的历史教学工作，压力尤其大具体工作安排，希望能够通过有效的计划和执行做好本学期的工作。一课程标准对本册教材的要求通过学习，知道世界古代史上重要的历史人物历史事件和历史现象，了解世界古代史开展的基本线索；辩证地看待人类社会不断开展和进步的总体趋势;感悟人类文明的多元性共容性和开展的不平衡性；认识到

一教材分析:九年级上册在整个新课程教材体系中属于第五阶段，对提高学生的语文素养起着极其重要的作用，准确地说，是肩负着提高学生文学欣赏水平的重任。本册教材教学内容以文学作品诗歌小说为主，安排了一个单元的议论文，继续集中学习文言文。本册教材仍按照人与自然人与社会人与自我的新课程理念选择教学内容，突出教学的人文性多样性探究性开放性，重视学生语文素养的全面提高，特别

篇1：九年级上册数学教学计划一学情分析本学期，我担任九三，九四的数学。通过对上期末检测分析，发现两班学生存在很严重的两极分化。一方面是平时成绩比较突出的学生基本上掌握了学习数学的方法和技巧，对学习数学兴趣浓厚。另一方面是相当部分学生因为各种原因，数学已经落后很远，基本丧失了学习数学的兴趣。二指导思想坚持贯彻党的十七大教育方针，以初中数学新课程标准为准绳，继续

一.教学目标本教学计划旨在帮助九年级学生逐步建立健全的政治思想意识和基本的社会主义法制观念，掌握和运用党和国家颁布的各项基本法律法规政策和纲领，以及草拟实施监督法律法规的基本方法和手段。具体目标如下：1.帮助学生了解中国政治制度和国家机构组成；2.帮助学生了解中国革命和建设的历史，理解我国发展的主线和方向；3.帮助学生掌握议会制度和选举基本知识，并了解国旗国

一指导思想全面贯彻落实教育方针，以学校工作计划要点为指导，积极推进基础教育课程改革，转变观念，加强课堂教学，强化质量意识，坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标，扎实开展教与学的实践活动，争当名师。全面实施素质教育。着眼于学生的发展。二教学目标继续增强学生对历史的学习兴趣，使学生掌握重要的历史事件，历史人物，历史现象，理解重要的历史概

一.目标本地理教学计划的目标是帮助九年级学生全面了解地理知识，培养他们的地理思维能力和问题解决能力，以及提高他们的地理学习兴趣和学习成绩。二.教学内容和策略1.了解地球和地理坐标系统：通过介绍地球的构造和地理坐标系统的概念，帮助学生了解地球是一个复杂的生态系统，并且能够在地图上准确定位和解读地理信息。2.探索自然地理：通过深入研究地球的自然要素，如陆地水域和

20xx年的中考即将来临，为了适应新课程改革，推动素质教育的全面发展，根据中考改革的新形势，在这短暂而又紧张的几个月里，如何打好中考之仗，提前做好教学计划举足轻重。现就我物理组在以后时间教学计划如下：一教学内容进度安排再有一个多月本学期即将结束，我组计划将在保证质量的前提下，加紧授课，争取本学期末把新授课讲完。在下学期将集中精力全面搞好复习工作，全部复习准备

一学生基本情况分析：化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，学生学习的热情较高，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本期我担任九年级051055056班的化学教学任务，这些学生基础高低参差不齐，相对而言051班学生基础较牢，成绩较好；而055056班学生大部分没有养成良好的学习习惯行为习惯。教师要做好每一个学生的工作，使他们在各自原有的基础上