学院公共卫生工作计划(精选4篇)

时间:2024-09-05 11:16:11
学院公共卫生工作计划(精选4篇)

篇1:学院公共卫生工作计划

XX年,我院以"申硕","搬迁"为中心工作的规划,将为学院步入快速发展的轨道打下坚实的基础.为了保证实现学院的工作目标,结合我系的工作实际,制定公共卫生系XX年工作计划.

一、指导思想

在学院党委的正确领导下,以科学发展观为统领,紧紧围绕学院"xx"发展规划,围绕申硕,搬迁的中心工作,与时俱进,稳中求新,为创建和谐校园,为我系各专业的协调,科学发展提供保障.

二、工作目标

以申硕,搬迁新校区,迎评整改为契机,以提高科研立项,成果,论文,著作水平为突破口,以申报院级重点学科为切入点,以大学生成才服务体系建设为重点,稳步,扎实,全面地推进我系各项工作的良性发展.

三、主要工作任务

(一)加强思想政治工作和精神文明建设,引导师生树立正确的世界观,人生观,价值观,树立"院兴我荣,院衰我耻"的荣辱观.充分调动师生员工的积极性,创造性,发扬主人翁的精神,同心同德,创一流工作,争优秀水平.

(二)进一步强化教学工作的中心地位.

1.把提高教学质量作为首要任务借本科教学水平评估整改阶段的东风,进一步强化各个教学环节的管理.重点坚持教学督导检查和系主任,教研室主任听课制度,定期进行教学检查制度,集体备课制度;继续举行观摩教学,教学竞赛或教学培训,相互取长补短,使全系教师的授课水平普遍提高;改进教师及学生座谈会,倾听师生对教学工作的意见,从而准确掌握本系教师的教学情况和教学质量,及时发现和解决教学过程中存在的问题.

2.进一步规范任课教师报表,教学日历,教学周历,教师日志,实验课运行记录等教学文件以及毕业论文选题申请表等毕业论文档案材料;着重改进教案书写,实验报告批改,多媒体课件制作等薄弱环节.

3.更好地发挥教研室职能,完善"院,系,教研室"三级教学管理模式强化"教研室主任是教学质量第一责任人,教研室是学科建设和专业建设基础"的意识.从有利于学科建设出发,适当调整教研室设置,并根据工作需要配备教研室主任和教学秘书;配合人事制度改革,合理定岗定编,实行用人机制的改革,真正做到多劳多得,奖勤罚懒,充分调动教职工的工作积极性.

4.巩固和发展教学基地开辟市卫生局作为公共事业管理专业新的实习基地.对于市疾病预防控制中心,市卫生监督所,要在巩固的基础上提高管理的规范性和实效性.尝试采取"双向流动"的方式提高实习带教和理论授课的水平,即基地教师讲授部分理论课,院部教师参与实习带教;做好基地兼职教师的聘任工作和培训提高工作;探讨与基地联合开展科研工作.

5.进一步深化教学改革开展pbl教学,充分调动学生学习的积极性,主动性和创造性;鼓励教师积极探讨案例式,启发式,讨论式,研究式,角色扮演等生动活泼的教学方法.逐步更新实验课内容,增加综合性和设计性实验,强化学生基本技能训练.继续完成已经立项的教改项目的实施和总结,年内结题2~4项,并申报教学成果;做好新的教改项目的申报和立项工作.

6.抓住新校区建设和搬迁的机遇,大幅度改善教学条件建设资料室,增加实验室功能,增加大型设备和常规仪器,并且要通过教学,毕业实习,科研等全面提高设备使用率.

7.继续加大教师培养力度,为中青年教师成才营造宽松环境按照学院规定,积极支持和鼓励青年教师读研,本年度推荐2名符合条件的教师考研;采取骨干教师进修培训,在职培训以及疾控中心,卫生监督所实际工作培训等多种方式培养中青年教师,年内选派1~2名骨干教师短期进修,联系1~2项课程培训,选派2~4名教师到基地带教和从事公共卫生体系的实际工作.拓宽青年教师的知识面,强化边缘学科,交叉学科的学习,注重创新型,复合型教师的培养.新教师的培养继续实行导师制,专业上从难从严要求,杜绝流于形式;生活上热情帮助,为青年教师解决实际困难,消除他们的后顾之忧.通过仪器培训,脱产进修途径,提高实验技术人员的专业技术水平.

8.加强教材建设及精品课程建设继续鼓励教师参编高质量的教材1~2部;争取申请参编或自编预防专业实验教材.在2门院级精品课程的基础上,再建设1门院级精品课程(营养与食品卫生学),争取申报1门省级精品课程.

9.做好xx级预本,xx级管本的毕业论文指导和答辩工作重点抓好公共事业管理专业毕业论文的规范化和质量.对毕业专题实践工作的管理模式进行改革:毕业专题实践的具体工作任务及经费要下移到教研室,系里和学院教学管理部门进行中期检查,论文评审和组织答辩;积极争取专项经费的补偿机制和优秀论文的评选;将毕业论文质量与教师的报酬挂钩,鼓励教师在提高质量上花力气,下功夫,综述,设计,开题报告,原始记录,论文,参考文献齐备.

(三)以提高科研立项,成果,论文的水平为突破口,推进科技工作.

1.积极组织和鼓励教师申报各级,各类科研项目以区域社会经济发展的实用型科研课题为主,力争XX年省级立项1项,市级立项3~4项;计划结题2项,并完成相应的成果鉴定,申报1~2项科技成果奖.在国内科研合作项目的基础上,以中美合作项目"达斡尔族聚居地农村居民饮酒与农业伤害的相关性研究"为突破口,开展国际合作科研项目.

2.加大科技论文撰写力度力争年内公开发表的论文数量增加,质量提高,争取在国家核心期刊发表2~4篇论文.

3.加强学术交流在学院和科技处的支持下,聘请国内知名专家来我院讲学,年内至少举办2次学术讲座;年内至少参加2次全国性或国际性的学术会议.

4.做好市营养学会的日常工作加强组织建设;通过举办讲座,撰写科普文章,参加科普宣传和营养咨询,加强对居民的膳食指导;年内承办2期公共营养师培训班,为社会输送营养专业人才.

(四)以申报院级重点学科为切入点,推进学科建设与专业建设.

1.加强师资和学术队伍建设重点提高学历层次,提高研究生人数和比例,优化职称结构,年龄结构;争取再引进1名博士,2~3名硕士;进一步发挥兼职教授的作用.形成学术梯队和相对稳定的3~4个研究方向.积极为博士申报省级以上科研项目创造条件,提高学术研究水平.

2.增加硕士生导师数量XX年争取新增硕士生导师1~2名,联合培养1~2名硕士研究生.

3.建设1个重点学科(营养与食品卫生学)该学科的学术队伍,研究方向,学术水平,基础条件,研究生教育和本科教学质量等要做到基本达标.

4.在稳定,提高现有专业的基础上,拓宽专业口径,及时调整专业方向,增强专业培养的适应性.为申办新专业(专业方向)做好调研准备工作.

(五)以人才需求为导向,以大学生成才服务体系建设为重点,加强学生工作,强化学生管理队伍的责任意识和服务意识.

1.抓好学风建设这件头等大事继续开展树优良学风的"比,学,赶,超"活动和"评学"工作;严格考勤,请假制度,将学习态度与综合测评挂钩;继续加强考风,考纪教育,违纪者取消参加综合测评的资格,并实行班主任责任追究制,坚决杜绝考试作弊.从而在全系真正树立勤奋刻苦,求实上进的良好风气.

2.积极引导学生参加社会实践,开展科技创新活动,培养创新精神与实践能力,提高学生的综合素质.强化大学生的科研意识,采取"滚雪球"的方式,不断扩大指导教师的队伍,扩大参加科技活动的学生人数和范围.在原有工作基础上,把课外科技活动的良好风气发扬下去,坚持下去.

3.提高认识,认清形势,转变观念,发动群众做好XX年毕业生的就业指导工作,使年底就业率继续保持在80%以上.提高就业指导工作的前瞻性,主动性和有效性,利用本系现有专业的互补优势,注重并加强学生创业意识和创业能力的培养;举办职业生涯教育讲座,结合社会实践,指导学生做出职业生涯规划.

4.改变学生管理模式,创建先进班集体经过申报,创建,立项,考核,评选,表彰等过程,发挥学生的主体意识,把被动评选变为学生的自觉创建,增加班集体的凝聚力,达到引导学生,教育学生,管理学生的目标.

5.完善家长联系制度要使家长及时了解学生的学习状态,学习成绩,学院的要求,交费情况,使班主任及时了解学生家庭的实际困难,形成良好的沟通渠道.

6.继续做好经济困难学生的资助工作在学院提供勤工助学岗位的基础上,尽力自行解决一部分勤工助学岗位,辅以适当地捐赠,救助方式,保证贫困生完成学业;同时,激励他们自强自立,勤工俭学,提高综合素质和社会责任感.

7.以学团为主体,开展丰富多彩的课外科技文化活动,完善学团网页及就业指导网页建设.

8.及时更新,补充学生管理数据库,上报有关数据和信息;认真做好学生档案的管理工作;按照学院学生工作规范的要求,及时完成其它方面的学生工作.

(六)做好搬迁的各项准备和搬迁后的安置工作搬迁是XX年中心工作之一,为确保顺利完成搬迁,必须提早准备,周密安排,领导带头,发动全员.XX年3月开始着手实验室的搬迁准备工作,专人负责做好大型设备,玻璃器材的包装,力争把破损降到最低;XX年5月初步确定搬迁后安置方案;XX年6月召开师生搬迁动员会,并根据学院搬迁的总体安排,具体落实搬迁任务;XX年8月底完成搬迁后的安置工作,保证新学期按时上课,保证毕业专题实践和毕业论文的顺利进行.

篇2:学院公共卫生工作计划

一、指导思想

确立“以为为本、健康第一”的指导思想,以食品卫生法、传染病预防法和学校卫生工作条例为依据,抓好常规工作,确保无重大事故发生,维护学校正常的教学秩序。

二、工作目标

1、进一步完善我校的卫生工作管理机构,成立由一把校长马玉楼校长任组长的卫生工作领导小组,对我校卫生工作进行规范管理,全面提高学校卫生工作的整体水平。保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90以上,艾滋病知识知晓率达100。

2、广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,把培养学生良好的卫生习惯作为重点。

3、认真组织好每年一次的学生体检工作,监测学生的健康状况。

4、对学生加强传染病、学生常见病的预防知识宣传。

三、工作重点

1、加强校园环境卫生治理,强化培养学生保持卫生的良好习惯。

2、大力普及卫生常识,增进学生自我预防疾病、促进健康的意识。

3、做好学生传染病管理,严格执行我校传染病应急预案,如实上报疫情。各班每天都要开窗通风,如有疫情发生要每天消毒。

4、加强我校的卫生室建设,进一步完善室的硬件建设,配备有卫生知识专长的兼职卫生保健教师

5、严格规范健康课教学秩序,协助教导处督促教师按计划、按时间、按内容上好健教课,并按“五有”内容做好健教课的检查工作。

6、加强学生中午就餐的卫生管理,把住病从口入关。

四、落实措施

1、坚持卫生检查制度,每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即“一日两次巡查(环境卫生),一周两次大检查,一月一次评比”,使我校卫生工作落到实处。

2、各办公室要经常保持卫生清洁,每天一小扫,每周一大扫(包括卫生包干区)。

3、抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达90以上,艾滋病知识知晓率达100。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。本学期还将继续邀请洪庄卫生院领导来校为开展卫生知识宣传,提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,校医要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。

4、积极参加上级组织举办的食品卫生安全及卫生防疫人员培训班。提高卫生安全防范水平。

5、加强学生个人卫生检查(头发、指甲、衣着)。每周一的第一节课由卫生老师指定的卫生委员进行检查,卫生老师抽查一个年级的个人卫生情况,最后个人卫生成绩纳入期末卫生总成绩。

6、做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。

7、与沙包镇中心卫生院做好联系,认真做好学生健康体检工作,保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。

8、不断完善红十字会资料,搞好红十字会活动,充分发挥会员作用,进行定期培训。

篇3:学院公共卫生工作计划

2010年,在校党委和行政的正确领导下,学院领导班子带领全院师生员工,以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深入开展创先争优活动、建设学习型党组织活动为契机,以实施我校“科学发展三年计划”为己任,把教学科研和学科专业建设为重点,解放思想,锐意进取,在教学、科研、学科专业建设、实验室建设、师资队伍建设、学生管理等方面都取得了较大的成绩,完成了年度的各项工作任务。现将主要工作总结如下:

一、深入开展创先争优活动、建设学习型党组织活动

(一) 根据《广西医科大学关于在全校基层党组织和党员中深化“科学发展先锋行”深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神和要求,我院党总支以“科学发展创先进,立足岗位争先锋”为主题,以“打造推进科学发展战斗堡垒、建设推进科学发展时代先锋”为主线,紧密联系服务广西新发展和建设教学研究型医科大学的新要求,结合我院的实际情况,成立了以学院党总支书记为第一责任人的创先争优活动领导小组,制定出创先争优活动方案,一年来我们均按照该方案扎实地开展各项工作,推进创先争优活动向前发展,认真开展学习型党组织建设活动。

(二) 学生党支部利用“七一”党的生日,开展新党员入党宣誓仪式,会上重温党的光辉历史和党的光荣传统,牢记入党誓词,永葆党的先进性。对2010级新生开展党的知识讲座,宣传党的知识,增强党组织的吸引力,做到党组织发展工作前移。

(三) 学院党总支带领党员干部两次到、防城体验北部湾经济社会发展形势,增强党员服务广西新发展的责任感。

(四) 根据区党委的通知要求,结合双方单位的实际情况,“结对共建、先锋同行”活动采取“一对一”结对的方式,积极开展“走进北部湾”活动,推进“广西高校服务北部湾建设和服务广西新发展活动”健康发展。经过学院党组织与市疾病预防控制中心党组织共同协商决定,制定了“结对共建、先锋同行”活动方案,于2010年11月,在市签订了“结对共建、先锋同行”活动协议书。

二、制定学院“十二五”规划,明确发展方向

根据国家和广西中长期教育发展规划纲要和新医改方案及我校“十二五”发展规划,紧密学院未来的发展,制定符合学院实际的“十二五”发展规划,进一步明确学院发展目标,理清发展思路。

三、继续:化教学改革,不断提高教学质量

(一)继续实施教育教学改革建设项目,创新预防医学人才培养模式。

继续实施预防医学创新人才培养教学改革,按照预防医学创新人才培养方案的要求,继续在本科生中完善导师制,补充了新的本科生导师人选,除在主干课程中开展了讨论式、启发性、案例式等多种教学手段,调整教学容、教学方法,增加设计型、创新型、综合型的实验容,充分调动学生学习的枳极性、主动性和创造性。

xx副教授主持的教改课题“预防医学社区实践教学模式的探讨与实践”获得广西医科大学教学成果一等奖,农清清副教授的教改课题“环境卫生学教学新模式的研究与实践”获得优秀奖。

(二)抓教学质量,确保圆满完成各项教学工作

全院老师勤奋工作,奋发进取,克服教学人员不足、人均负担课程分量重的困难,发扬团结拼搏、吃苦耐劳精神,圆满完成了硕士研充生、七年制本科生,预防本科专业、临床医学本科、医学信息本科专业、检验本科专业、成教专科学生等多层次、多专业的教学任务,全年授30多门课程,理论课7500多学时,实验课6800多学时,还完成2005级预防医学专业和信息系统医学专业本科生的专题实习和论文答辩,平均教学时数200多学时。我院教师在一年的教学工作中,兢兢业业,认真负责,得到了学生的一致好评。

(三) 加强教学管理和质量监控,不断提高教学质量

继续加强教学基本建设,强化教学管理,按教学评估的指标体系,进一步狠抓教学质量,认真做好教学计划、规教案、完善电子课件等,使教学管理工作更加科学化、规化、制度化。坚持教学督导组专家、院领导、同行教师听课制度,提高教师授课质量。教师职业道德进一步加强,认真按照教师职业道德检查评比标准,按时完成教师的检査评比工作,树立教师的良好教风,提高教学质量。9名教师被评为广西医科大学优秀教师,4名教师被评为广西医科大学优秀教育工作者,3名教师被评为最受欢迎的老师。

(四) 抓好课程教学,加强课程建设

以精品建设为重点,通过教学方法改革、网络课程、多媒体课件制作等多方面加强课程建设。积极申报省级和校级精品课程,加强多媒体教学,组织教师和学生参加各种多媒体教学软件制作和比赛。《职业卫生与职业医学》与《环境卫生学》2门课程被评为自治区级精品课程。《营养与食品卫生学》网络教学平台的构建获广西医科大学2010年教学成果三等奖。

四|、加强学科专业与师资队伍建设,提升学科与师资整体水平

(一) 专业建设

1、优化专业结构,拓宽办学渠道

根据社会经济发展和学校专业发展规划,结合当前卫生事业发展对专业人才新需求,经学院积极申报,今年又获准心理咨询高职专业招生,为学校、学院拓宽了办学渠道。学院招生专业种类增至五个(预防医学、信息管理与信息系统(医学)、公共事业管理、康复技术、心理咨询),在校全日制本专科学生数增至X,其中新生X人,成为中等规模的医学专业与非医学专业相结合的综合类学院。

2010我院本科招生X人,其中预防医学专业X人,信息管理与信息系统专业XX人,公共事业管理专业X人。招收全日制硕士研兖生X人、博士生X人,博士后2人。心理咨询和康复治疗技术两个高职专业今年共招生X

(二) 重点学科和学位点建设

申报公共卫生与预防医学一级学科博士点是2010年我院一项重要工作。在学校领导和有关专家组织、协调和指导下,我院积极行动,收集资料,反复凝练学科方向,核对申报材料,迎接教育厅初评,经过许多同志的艰苦努力,获得教育厅评审通过,己上报国务院学位委员会最后审批,同时公共管理学获一级学科硕士点,这是我院学位点建设的重大突破。

(三)师资队伍建设

初步形成激励机制,促使师资队伍向高学历、高教学水平、高学术水平发展,如鼓励年轻教师攻读博士学位,出国留学等。目前,我院在职教师中,出国留学2人,3人参加教育厅出国人员外语培训,准备出国。访问学者1人。在职攻读博士学位4人,博士后1人。根据学科的发展需要,引进在科研方面有特长的高学历高职称专业人才,充实教师队伍和科研队伍。2010年,引进3名博士,并录用了4名硕士生。

五、加强科学研究,科研工作取得新成绩

继续坚持以广西重大公共卫生问题,如重大传染病、公共卫生政策与策略、环境与健康、慢性非传染疾病和地方常见职业病等原有的科研优势为主攻方向,积极申报和开展课题研究。先后组织了国家自然科学基金、国家环保部公益性科研专项、广西创新团队研究项目、广西自然科学基金而上课题和重点课题、广西教育厅科研课题等申报工作。在组织申报国家自然科学基金工作中,在广泛动员的基础上进行重点推荐,并聘请国家自然科学基金项目二审专家进行指导,使参加申报国家自然科学基金人数达到17人。获得各级科研项目14项,总经费230万元,其中国家自然科学基金5项,创历史新高;国家环保部公益性专项课题1项,经费52万元;省部级课题6项;厅局级课题3项。获各级教改课题7项,获广西社会科学成果奖一等奖1项,获广西科学技术进步奖二等奖1项,在省级以上期刊发表论文43篇,其中SIC收录2篇。

六、加强实验室建设,搭建高水平教学和科研平台

(一) 创建广西重点实验室

在学校领导及科技处的统一部署下,在有关学院及学科的大力支持下,组建广西重大传染病防治研究室和广西艾滋病防治研究实验室,并申报广西重点实验室,在时间紧、任务重的前提下,把105馆3楼办公室改建成BSL-2生物安全实验室,使广西艾滋病防治研究实验室通过了教育厅专家组的检查,成为广西重点(建设)实验室。

(二) 加强教学和科研平台或项目建设和规划

加强中心实验室原有的,,四个研究技术平台,,——分子生物学研究技术平台、肝炎和肝癌研究技术平台、金属毒理学研究技术平台、环境与生物效应研究技术平台的建设基础上,积极规划职业病危害因素检测与评价技术平台、食品安全性评价技术平台、卫生政策与卫生经济研究与评价技术平台等研究平台的建设。同时,申报了中央与地方共建高校的两个项目:流行病重点学科建设项目和突发公共卫生事件的应急处理模拟实验室项目。

(三) 完善实验室软硬件建设

1.硬件建设

为了更好地管理开放后的科研实验室,学院对中心实验室三个主要的科研实验室安装了门禁系统和监控系统。门禁系统的实施在一定程度上规了实验室的管理。中心实验室2010年在硬件上投入120多万进行仪器设备的购买,现部分仪器设备己经到位,预计2011年初落实。

2.软件建设

为适应学院教学科研工作的需要,营造良好的科研氛围,结合学院情况,制订和修订了一系列实验室管理制度。增加或修改了中心实验室《岗位职责》、《实验室安全制度》、《实验室开放制度》、《实验室生物安全管理制度》、《实验室工作档案管理制度》等制度。同时,制定了广西重大传染病防治研究实验室各种管理规章制度,规各种仪器设备的使用规程,并建立了实验平台的共享机制、实验室运行机制及考核机制和激励体系。

七、学术交流与国际合作

在同国研究机构,高校广泛联系的基础上,进行国际合作,本年度共组织了2场学术报告,参加国际学术会议2次。与美国宾夕法尼亚大学、美国霍普金斯大学、美国中华医学会等建立了友好的合作关系,承担有NIH课题2项,CMB课题1项。

八、开展形式多样的思想政治教育活动,以就业工作为核心推动学生管理工作

(一)加强学生党建工作

学院共设有06级预防医学党支部等四个学生党支部,共有党员69人,其中正式党员33人,预备党员36人,今年学生党支部共发展预备党员24名,确认入党积极分子96Ao学院党总支党建获得自治区高校大学生“党在我心中”主题实践活动优秀组织单位的奖励。

(二)切实加强学生规化管理

经过深入调研,充分听取各学生组织和广大师生的意见,在学校《大学生综合素质测评办法》的基础上,制定和实行了《公共卫生学院大学生综合素质测评实施细则》,并将之与学生奖助、评优评先、毕业分配相挂钩,通上述措施引导和激励同学努力学习,积极参与课外科技和文体活动,全而提高综合素质。该《细则》的全而实施,意味着学院的学生工作上了一个新的台阶,步入了规化管理和全程教育的轨道。

(三)学生就业工作成绩斐然

学院高度重视毕业生就业工作,在学院领导班子的团结协助和广大教职工共同努力下,扎实做好学生就业工作,积极开展就业调查和就业教育活动取得了良好的效果。2010届毕业生就业工作创造了公卫学院就业工作的三个历史新高。

1、 就业率连续三年超过90%,2010届毕业生就业率更是达到了97.75%的历史新高。截止教育厅规定的8月30日时限,信息专业就业率97.82%,预防专业就业率97.67%O

2、 2010届毕业生的升研率创造了历史最高水平,其中:信息专业考上研究生比率20.93%,实际就读率18.6%;预防专业考上研究生比率39.13%,实际就读率34.78%O

3、 2010届毕业生考上公务员和事业单位招考的人数剧增,毕业生当年获编制的比率创历史新高:毕业生考上公务员3人,考上事业单位公开招聘的18人,当年入编人数占中业生总人数的23.59%。

我学院己经连续两年(2008届、2009届)获得学校就业先进集体的荣誉称号,2010届毕业生就业先进集体正在申报中。

九、其他工作

(一)社会服务

积极搭建各专业产-学-研技术服务平台,初步形成了针对产学研合作需求的具体服务项目,如开展全国心理咨询师及公共营养师全国考证的培训、室环境检测、心理行为功能测试与矫治、营养膳食咨询等社会服务。

(二)积极发挥学院工会桥梁纽带作用

在校工会的领导下,我院分工会积极参加学校组织的各种文娱比赛,取得了较好的成绩。组织了师生篮球赛、气排球比赛,组织了师生员工参加学校第40届运动会,我院学生今年在校运会上获得男女团体总分第二名,并获得八个比赛项目的第一名,获得学校“年华杯”篮球比赛女子组冠军。为了丰富了职工的业余文化生活,开展了丰富多彩的文体活动,组织全院妇女职工、全体职工党员、全体职工外出秋游,增强全院教职工的凝聚力和团结力。

篇4:学院公共卫生工作计划

新年伊始,万象更新。“肮脏是疾病的向导,卫生是康乐的保障。”“讲卫生,树新风”,为使我们生活的校园环境更加清洁、优美;师生园工身体更加健康。本校将大力开展以环境卫生、健康教育和除害防病为重点的爱国卫生运动,增强全体师生的社会公德、卫生健康意识。特定以下卫生工作计划:

一、务真求实,态度认真

凡事预则立,结合学校创建文明学校的氛围把爱卫工作提到议事日程,把爱国卫生工作纳入创建文明行、文明单位的重要内容中,要制定切实可行的2021年卫生工作计划,做到有目标计划,有具体措施,有检查落实、有总结评比。加强管理,组织有关人员定期进行检查和抽查。发现问题及时采取相应措施,并列为考核成绩。认真落实《邮电学校爱国卫生管理制度》,讲卫生、讲文明,才能身心健康,才能更好地学习、工作和生活。让我们的学校更亮更美,是全校师生的共同心愿,只有踏踏实实,严肃认真,坚持以人为本,预防为主的指导思想,贯彻落实校爱委会工作。

二、卫生工作目标

校园环境卫生、食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生、个人卫生做好做实,做好四月爱国卫生宣传月活动。

三、工作布置

1、学习:相关人员学习,依照《官渡区爱国卫生工作手册》开展2021年本校爱国卫生工作。

2、宣传:结合健康教育在四月爱国卫生宣传月在办公楼、宣传栏张贴爱国卫生宣传画“鼠的危害”、“灭鼠安全通告”、“人人动手消灭苍蝇、蟑螂”。时间一个月。

3、步骤:继续划分好卫生保洁区与包干责任制,使卫生工作责任落实到人。节假日的卫生突击清扫活动与平常卫生保洁相结合,一如既往做好食品卫生、用水卫生、校园卫生;做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蝇设施,合格率达标。厕所的清洁卫生要做到无臭味、无尿、无蝇、无积灰。讲究卫生,防止病从口入。生活垃圾日产日消;垃圾箱周围保持清洁、无苍蝇;垃圾房每次清空后及时喷洒灭蝇药;医疗垃圾专人处置。积极开展健康宣传的教育,向全体师生园工宣传卫生保健知识与信息。疾病预防工作本着“重在预防”的教育,使之从我做起,从小处抓起,以达到维护和促进健康之目的。卫生工作“有人管、有人查、有落实。”重点监测食堂、小卖部、厕所、垃圾房卫生。定期清洗开水房的锅炉和水池。保证爱国卫生经费的投入。不断学习和探讨爱国卫生工作和科学管理办法建立和健全一整套卫先管理制度台账,推动本校爱国卫生活动工作水平持续发展。

本校爱国卫生工作在上级爱委会和校领导的支持下全校师生园工齐心协力、同抓共管,需要你、我、他的团结协作才会使我们的校园环境更加优美宜人。生活在这样美的环境里的师生们自然有惜人爱物之心,择善固执之行。干净健康的环境和文明有礼的言行举止相映衬共同构成和谐的文明校园。

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