篇1：少先队第二学期的工作的总结
本学期，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。良好的开端是成功的一半。
1、计划到位、目标明确，工作规范
开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作。
3、规范教室布置，校园环境美化，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
二、抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由全校老师轮流值日护导，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。
3、主题黑板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评。
三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。
2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周一、周三下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。
四、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。总之，这学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。
今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
篇2：少先队第二学期的工作的总结
一个学期来，我班根据以邓小平理论为指导，以少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的班活动，努力做到减轻学生负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。
一、抓好学生的思想教育工作，为成为新世纪人才奠定基础。
1、坚持从爱入手启发教育学生。
热爱学生是一种强大的教育力量。特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大，我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生，把自已爱的感情毫无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。如：李绍荣同学，他是一名很调皮的学生，学习态度不明确，导致学习成绩不太理想，又不遵守学校纪律，经常欺负同学，对老师没礼貌，成为了班的典型。我针对这种情况进行思想教育，经过一个学期来的努力，他现在能坚持完成作业，不再与同学打架等违反学校纪律的事了，而且成绩也有了不同程度的提高。
要搞好一个班单靠班主任孤军作战，是一件很难的事。在多年的实践中，使我知道培养一支有力的骨干队伍，是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。其次，我迅速组织了班干部学习班干职责。为了使人人尽职尽责，我班开了一个“宣誓就职”班主题会，使他们更加明确自己的职责。并定时给他们开会总结经验教训。为使班干们树立威信，一方面对他们严格要求，以身作则，努力为学生服务。另一方面，要求同学听从指挥，老师把一些班务放手让班干去做，培养他们的工作能力。这样经过一段时间的努力，班干部的工作能力和威信提高了，学生们的自觉性也提高了。结果，他们把班管理成了规范化，日常化，绝大多数学生都遵守纪律，安静地听广播，早读课上书声朗朗，受到很多老师的赞扬。如：李泽华班长，他做得非常出色，一年多来他都坚持比其他同学早、午都早10分钟左右，为班开门、开窗、开灯等。她带学生早读和午休。他就像小老师一样，有谁做得不好或有谁违反纪律，他就要扣他的分。她每天都和同学们一起，谁违反纪律她最清楚，这样一来为文明班打下了良好的基础。还有刘宝、罗姝妍两位宣传委员，每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报，在学校评比中获得比较好的成绩。班干部的确成为老师的好助手，卫生工作在卫生委员和值日组长的监管下，教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。每一天的值日都做得最好。
3、密切与家长配合，做好学生思想工作。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来，我保持与家长密切联系，不断进行电话联系和家访，及时召开家长会，使家长及时了解孩子的情况。形成"双管齐下"教育网络，促使学生良好行为的形成。
二、开展形式多样的班活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。
1、4月4日是清明节，组织学生到烈士墓前扫墓。向学生介绍烈士的光荣事迹，以及其它革命先辈的事迹，并开展"学习烈士精神"的班主题会，使学生们懂得今天幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的，要好好珍惜，并立志长大了要把祖国建设得更加繁荣富强。
2、5月1日是国际劳动节，教育学生懂得幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，尊重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。要珍惜劳动成果，爱护公共财物，培养勤俭节约的习惯，积极参加力所能及的家务劳动和公益劳动。
3、5月10日是母亲节，为了激发学生对母亲的爱，体会到母亲的辛勤和伟大的事迹，结合思想品德课《要关心体贴父母》这一课进行教育。懂得关心体贴父母，能够分担家务，母亲生病时尽力照顾，做到孝敬父母的好孩子。并讲述名人孝敬母亲的事例。同时举行"我爱您，妈妈"的演讲班主题会。此外还举行"自制"一份小礼物的活动，，并在小礼物上写上一句祝颂语，送给亲爱的妈妈。通过这次活动，既培养了学生对母亲的爱，同时也增强了他们与母亲之间的感情。这一次活动深受家长们的称赞。
篇3：少先队第二学期的工作的总结
以培育少年儿童创新精神和实践力量为核心内容，全面推动素养教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
一、主要工作：
〔一〕、加强少先队组织的队伍建设，推动少先队工作进一步进展。
1、不断完善健全少先队工作运行机制。
2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队同学干部和各级管理队伍干部的改选工作，加强队伍培训，完善和强调队伍职能，增添少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使同学在实际工作中增添自我管理的自觉性和主动性，提高自我教育力量和自我管理力量。
3、重新组建新一届“红领巾轮番监督岗”，加强对监督岗的管理，充分发挥其作用。改革完善管理制度，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行仔细检查、监督并做好记录。亲密督导队员与辅导员老师的联系，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高班风评比成果的真实性，使同学养成良好的文明礼仪习惯。
4、连续开展校内常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。各班要仔细做好旗手和主持人的选拔和训练工作，从而熬炼和提
高同学的综合素养。国旗下讲话有记录，并实行年段轮番制，讲话人员由各中队长负责，尽量挖掘新人演讲，充分发挥利用这个小舞台让更多的同学得到学习、得到熬炼，并通过国旗下讲话这个窗口，发觉更多的人才。“两课两操”检查有记录；班级、责任区卫生检查记录及统计；文明监督岗检查状况记录；班刊、班级卫生抽查记录；好人好事、爱国、心理健康教育等宣扬的〔广播稿〕件；大队部活动有记录等，营造良好的校内文化、学习气氛。
〔二〕、发挥少先队组织的活动优势，着力提高少先队员的整体素养。
1、擅长运用各种活动载体。要主动开展有益于少年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校内文化活动。“诚信教育”、“荣辱观教育”、“绿色环保”等教育活动。主动制造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。
2、加强校内文化建设，丰富校内宣扬栏，黑板报等内容，做到月月有主题，充分发挥红领巾广播站的作用，丰富校内生活。连续开展艺术教育活动，成立“小记者培训小组”、“美术爱好小组”、“乒乓球爱好小组”“书法爱好小组”等，陶冶同学高尚情操、促进智力和身心健康进展的有力手段。使全部的同学都能受到美的教育，增添他们爱祖国、爱人民的情感，进展他们的想象力和审美力量，培育他们高尚的审美情趣和正确的审美观念。
3、搞好少先队阵地建设，布置好新的少先队队室，给队员有“家”的感觉，为队员的活动供应良好的场地。严格队室制度管理，
二、建立好开放制度，提高队员的自我管理力量。
〔三〕、以重大节日为契机，丰富少先队活动。
利用重大纪念日，开展形式多样的校内文化节系列教育活动。利用植树节，‘三八’妇女节、劳动节、清明节、六一〔儿童节〕、等重大节日，有打算地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。结合“爱鸟周”、“植树节”、“地球日”、“世界水日”、“世界无烟日”、“世界环境日”开展系列活动，加高校生对环保意识的教育，提高我校同学的现代文明素养和环境意识，普及环境学学问和环境法律学问，培育绿色人才，规范同学的环保行为。
〔四〕、加强行为规范的养成教育，努力提高少年儿童的'思想品质。
1、狠抓少先队文明礼仪规范，以《学校生守则》和《学校〔生日〕常行为规范》做为日常行为规范准则，强化行为习惯的培育，加强礼仪教育与训练。以中队为核心，以创建优秀班集体为载体，加大检查、评比的力度，引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年，树立良好的学风和校风;
2、加强平安、法制教育，提高平安意识。
3、平安是我校工作的首要任务，坚固树立“平安第一、预防为主”的思想，做好集体活动的平安防范措施，通过主题队会、晨会、
板报、展现专栏等途径，增添同学的平安自我防范意识。
三、主要活动支配：
二月份：
1、恢复常规工作〔平安、卫生监督等〕
2、大队同学干部选拔，设立“红领巾监督岗”
3．制定少先队〔工作打算〕，各中队制定班队工作打算。三月份：
1、庆祝三八妇女节：开展为妈妈献爱心系列活动。
2、月底各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会，出一期板报，大队部出一期专刊。
3、3月12日，植树节当天，组织同学开展一次植绿护绿活动
4、各中队出一期以“学雷锋、树新风”为主题的黑板报：
5、启动校内集体舞活动。
四月份：
1、在世界卫生日宣扬卫生常识〔4月7日〕。
2、开展“读英雄书、讲英雄故事、唱英雄歌曲”活动；
3、四班级中队出一期以“缅先烈，知荣耻”为主题的校内手抄报。
五月份
1、开展喜爱劳动的教育。
2、筹备庆祝“六一”儿童节暨素养教育成果展现预备工作。
3、三班级中队出一期以“我劳动我欢乐”为主题的校内黑板报。
六月份：
1、庆祝“六一”儿童节暨素养教育成果展现
2、6月5日世界环境日，开展环保教育为主题的系列活动。
3、大队部做好学期末各项〔工作总结〕评比、量化考核、汇总工作。
4、各中队出一期以“庆祝六一”为主题的校内黑板报。
〔本校少先队活动围绕市局德育科文件开展，少许活动会有所变动〕
篇4：少先队第二学期的工作的总结
走过黯然的春天，洗浴春的朝露，走出火红的五月，迎来了夏蝉低鸣，风摆夏柳的初夏，一学期又将结束。回顾这一学期以来，在学校领导重视和直接部署督导下，及各中队指导员的鼎力支持。少先队工作得以顺利的展开，在这一学期中我们在繁忙中充分着自己，少先队员也在繁忙中成长着。固然全部都不是那么的绚烂多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结以下：
一、提升认识，充足发挥职能功效。
学校开学工作会议上，校领导班子就把少先队工作归入了议程。由我持续负责少先队工作，组建少先队委，形成平时工作体制，全体教师赐予支持帮助。由此明确了少先队的职能。大到校园文化气氛建设，小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的详细实行与教育。并把工作列到学校的工作计划上。学校领导的重视，是工作展开结果利害的有效促进，在思想上一致了认识，内行为上有了明确的目标和安排。
二、完美各项制度，确实抓好少先队的基础建设。
1、增强少先队阵地建设，持续办妥学校红领巾广播站，开设了“诗词鉴赏”、“夸奖与责备”等栏目，有队员们自己投稿、采编，广播站为培育队员们的创新实践能力创立了优异的条件,丰富了校园文化生活。
三、增强队员思想道德教育，培育优异文明礼仪习惯。
１、小学生求知欲旺、可塑性大、模拟性强、是形成优异行为和道德的最正确期间，我们着重狠抓养成教育、实时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、常常、频频地组织学生学习《小学生平时行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教育，坚韧不拔；二是学校正规范队员行为采纳正反双方面教育相联合的方法，少先队每周进行不按期的检查，经过广播实时夸奖、责备，让年级与年级、班级与班级进行评选，并把检查、评选的结果列入班级考评内容中。
２、学校依据少年小孩的年纪特色，经过多渠道，多层面，全方向对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。经过举行中队活动、宣传栏，国旗下的发言，“六一”新队员入队仪式等形式生动的活动，为一百多名重生佩带上娇艳的红领巾，在队员中深入展开爱国主义教育。培育他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的感情，建立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大理想。
四、展开丰富多彩的活动
1、学期初展开争创优异班级、文明班级，从思想上提升了全体少先队的认识和踊跃性。在校园中形成了讲文明懂礼貌，做到文明出口、文明举手优异的舆论、行为气氛。
2、我校一、二年级讲故事竞赛在同学们的热切期盼中拉开了帷幕。一年级倪心洁同学和二年级刘贤能同学最后获取今年级第一名的好成绩。经过两天的强烈竞争，五月份学校举行的 36 年级拔河竞赛获得圆满成功。各年级组冠军分别为三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（3）班。少先队员在活动中充分这自我，实现了自我的成长。
3、依据学期初的计划安排，我校成功地举办了庆“六一”广播操暨文艺节目活动。在整个活动展开过程中从领导的重视到各部门的鼎力协作，促进活动有计划、有步骤的展开。广大师生更是在繁忙中踊跃参加，在探索中不停累积经验。跟着联欢活动的谢幕，师生们高涨的激情仍旧。可见只需有一个平台，就能创立一个显现自我的舞台。
就本学期的少先队工作得以顺利展开，此中得感谢学校领导的重视，及全体教师们的鼎力支持。走过了一学期，固然在工作中，也获得了一些成绩，但同时也裸露出我们少先队工作中的不足。作为少先队指导员的我，深信只需有领导和老师们的支持，少先队的工作会愈来愈完美，全体少先队员的学习生活也会愈来愈出色！一个学校要形成最正确的育人环境，一定有优异的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓勤学生的思想工作，创立一个健康向上、团结友善、生机蓬勃、有明确奋斗目标的优异集体，让每一名队员逐渐成长为实用之才！